Полиглотики™ на Дыбенко. А вот и мы!

Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Алина.
Я приглашаю вас в удивительное путешествие в страну Английского языка! Нас ждут увлекательные занятия, веселые игры и творческий настрой.
С момента поступления в СПБПУ на факультет “Теория и методика преподавания иностранных языков” я целенаправленно шла на специальность преподаватель. Я обожаю детей и их энергию, которая дает мне мощный заряд для дальнейшей работы и саморазвития! Это что-то невероятное. Поэтому я стараюсь делать все возможное на своих занятиях, чтобы ученикам было весело и комфортно и, чтобы они полюбили английский язык так же, как люблю его я.
(окончила СПБПУ, специальность - педагог-лингвист, дополнительное повышение квалификации "Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку")

Меня зовут Алина, и я являюсь частью команды центра 'Полиглотики'. Я закончила НИУ ВШЭ по специальности 'филология', и с самого начала обучения я совмещала учёбу и работу, потому что знала, что хочу посвятить свою жизнь преподаванию.
В моем багаже несколько лет обучения английскому языку детей разных возрастов (в том числе и подготовка к ВПР, ЕГЭ).
Главной ценностью своей работы я считаю горящие глаза учеников, когда они видят свои успехи и
чувствуют, что занимаются интересным делом. Я всегда знала, что преподавание английского – это не просто уроки и упражнения, это творческий процесс, игра, в ходе которой дети получают не
только знания, но и невероятный эмоциональный заряд! Поэтому к своей работе я подхожу творчески, создавая комфортную атмосферу и помогая замотивировать ребёнка изучать язык.

My name is Jombo Pere. I’m a Nigerian. I’m 30 years old. I studied Petroleum Engineering and worked in oil and gas for about 8 years. I did teaching for about two years in Nigeria before working in a corporate environment. I also had a magazine company and regularly organized fun trips, interesting outings and tourism. That explains why I always try to make my classes very interesting.

I moved to Russia because I want to start something new. So I’m switching from Oil and gas to Renewable energy and I hope to stay here in Saint Petersburg. I love children. I also like teaching. I got my TEFL certificate this year. I arrived in Russia last year. I stayed in Rostov and learnt the Russian language. I also taught in a school there for about six months. Then I moved to Saint Petersburg in August and I have been teaching since I got here. I am presently teaching in about 3 centers. Kids from different age groups and adults as well.

Павел из Камеруна, первое образование получил в педагогическом институте по специальности «Учитель французского и немецкого языков». Педагогический стаж — более 3 лет. Преподавал французский язык в общеобразовательной школе и во французском университете в Камеруне. Сейчас учит французскому детей в России.
Вот что Павел рассказывает о себе: «Мне нравится совершенствоваться и работать в команде. Я коммуникабельный и целеустремленный человек. Быстро обучаюсь, люблю узнавать что-то новое. Мои увлечения спорт, чтение, путешествия»

В нашем центре Юлия Александровна ведет такие направления, как:
каллиграфия;
скорочтение;
подготовка к школе;
маленькие умницы (для детей от 4 лет);
комплексная диагностика готовности к школе;
консультация по вопросам воспитания и развития;
преодоление трудностей в обучении, страхов, проблем эмоционально- волевой сферы, самоопределения, развития самосознания.

Итак, Кушля Ю.А.:
✅Высшее психологическое образование.
✅Квалификация: педагог- психолог, практический психолог.
✅ Педагог высшей категории
✅Опыт работы 17 лет.
✅Профессиональные навыки:
- диагностика уровня развития ребёнка;
- диагностика психоэмоционального состояния;
- когнитивная диагностика.
✅Дополнительная подготовка:
- телесно- ориентированная терапия
- кинезиология и кинесиология для коррекции познавательных функций;
- дыхательная и звуковая гимнастика;
- профилактика девиантного поведения.

❇Юлия Александровна также является автором курса "Песочная сказка", владеет техниками арт-терпии и пескотерапии.
❇Кроме того, Юлия Александровна является мамой двух прекрасных сыновей!

Hello everyone! Меня зовут Валерия, и английский для меня - как смысл жизни. Активно использую английский в повседневной жизни и с удовольствием научу этому вашего ребёнка!

Выпускница Института Иностранных Языков РУДН, диплом бакалавра по направлению "Перевод и переводческая деятельность", красный диплом магистра по направлению "Теория коммуникаций и синхронный перевод". Преподаю с 2014 года, изучаю иностранные языки (английский, китайский, французский, испанский, латынь) уже более 18 лет. Проходила преподавательскую практику в РУДН и переводческую практику в МИД РФ.

В преподавании считаю важным не только научить разговаривать, но и думать на иностранном языке. Понимаю, насколько важно это умение в современном мире и сколько событий и замечательных людей оно может подарить нам. Работая с детьми разных возрастов, могу сказать совершенно точно: в английском нет ничего страшного - просто нужно найти своего педагога. Приглашаю ваших детей в увлекательное путешествие - в мир английского языка, которое подарит нам не только знания, но и отличное настроение!

Здравствуйте, меня зовут Дарья. Мой выбор профессии был
определён сразу, так как моя мама всю жизнь работала в школе, я
была в окружении её учеников с раннего детства, и поэтому я
решила стать учителем.
В своей работе я являюсь наставником,
другом для ребенка, обеспечиваю единство обучения и воспитания.
Я умело применяю достижения педагогической науки и практики и
свои разработки, учитывая психологические особенности детей.
Для комфортного процесса обучения я создаю благоприятный
социально-психологический климат в группе, большое внимание
уделяю развитию познавательных способностей и психических
процессов учащихся, развиваю в детях навыки самостоятельности,
коммуникабельности, творческие возможности.
Я имею педагогическое образование по специальности учитель английского языка младшей и средней общеобразовательной школы, дополнительная профессиональная переподготовка по профилю - английский язык и межкультурные коммуникации, а также - преподавание английского языка на раннем этапе обучения.